Werset Strong G1322

Strong G1322 — διδαχή

Priorytet: PNP → (brak) BT Translit: didache Część mowy: noun Glosa: teaching, doctrine; that which is taught; teaching

διδαχή - teaching, doctrine; that which is taught; teaching - G1322

Najczęściej: Nauczanie, doktryna, to co jest nauczane. To, czego ktoś uczy lub co jest przekazywane jako nauka.; teaching, doctrine; that which is taught; teaching; nauczanie; doktryna; lekcja; instrukcja; przekaz; Nauczanie, doktryna, to, co jest nauczane. To, czego się uczymy.; wykład; szkolenie

Metadane

Polski rdzeń (KANON)
teaching, doctrine; that which is taught; teaching
Grecki wyraz
διδαχή (translit. didache)
Lemma
διδαχή
Strong
G1322
Część mowy
[np. rzeczownik (m.), czasownik, przymiotnik]
Rdzeń znaczeniowy
[krótki rdzeń znaczeniowy, najjak się da]

Znaczenie

Krótko:
Nauczanie, doktryna, to co jest nauczane. To, czego ktoś uczy lub co jest przekazywane jako nauka.

Krótko — synonimy / typowe oddania:
nauczanie;doktryna;lekcja;instrukcja;przekaz

Krótko — uwagi translatorskie:
Oddania w wersecie: Mk 1:27, Jn 7:16. Uwaga translatorska: Często odnosi się do nauk Chrystusa. Kontekst: Używane w kontekście nauczania religijnego.
Szerzej:
Nauczanie, doktryna, to, co jest nauczane. To, czego się uczymy.

Szerzej — synonimy / typowe oddania:
nauczanie;doktryna;wykład;lekcja;szkolenie

Szerzej — uwagi translatorskie:
Oddania w wersecie: Mk 1:27, Jn 7:16. Uwaga translatorska: W kontekście nauczania Jeszu. Kontekst: Odnosi się do nauk religijnych i moralnych.
--- Treść z gloss długi (legacy) ---
nauczanie;doktryna;lekcja;instrukcja;przekaz

Oddania w wersecie: Mk 1:27, Jn 7:16. Uwaga translatorska: Często odnosi się do nauk Chrystusa. Kontekst: Używane w kontekście nauczania religijnego.
[2–4 zdania]
[krótko i konkretnie: jak to słowo najlepiej rozumieć]
[co jest najważniejsze przy przekładzie]
[bez teologicznych analiz z innych religii — całkowity zakaz]

Jak rozpoznawać sens w wersecie?

Jeśli [wzorzec 1 w zdaniu / kontekście] → zwykle [sens 1].
Jeśli [wzorzec 2 w zdaniu / kontekście] → często [sens 2].
Jeśli [kontekst symboliczny / poetycki / obrazowy] → trzymamy rdzeń znaczeniowy i dopiero kontekst doprecyzowuje szczegół.
Jeśli [inna ważna wskazówka kontekstowa] → [odpowiedni sens].

Odmiana i liczba (dla rdzenia PL)

Liczba pojedyncza: [forma 1 / forma 2 / forma 3 / forma 4 / forma 5 / forma 6]
Liczba mnoga: [forma 1 / forma 2 / forma 3 / forma 4 / forma 5 / forma 6]

Występowanie w grece

Liczba wystąpień w grece: 30

Liczba wersetów w grece: 29

Przykłady wersetów z tym wyrazem Strong:

  • "" — Ewangelia Mateusza 7:28.
  • "" — Ewangelia Mateusza 16:12.
  • "" — Ewangelia Mateusza 22:33.
  • "" — Ewangelia Marka 1:22.
  • "" — Ewangelia Marka 1:27.

Dalsze badanie tego wyrazu

Jak badać ten wyraz?

Krótka wskazówka, od czego zacząć badanie.

  1. Zacznij od zbadania znaczenia, sprawdź synonimy i sens wyrazu.
  2. Potem przejdź do zakładki Wystąpienia, czyli zobacz, jak wyraz jest oddany w innych wersetach.
  3. Sprawdź zakładkę Formy, czyli zobacz, w jakich formach gramatycznych występuje ten wyraz i jak zmienia się w tekście.
  4. Zrób porównanie sensów. Zwróć uwagę na pułapki tłumaczeniowe. Porównaj podobne słowa. Przeanalizuj typowe połączenia i rodzinę wyrazów.

Przejdź do znaczeń

Tutaj zobaczysz główne znaczenie tego słowa, jego synonimy i najważniejszy sens w tekście. To jest najlepszy punkt startu, gdy chcesz najpierw zrozumieć, co ten Strong naprawdę znaczy.

Przejdź do znaczeń

Zobacz wszystkie wystąpienia

Tutaj sprawdzisz, w jakich wersetach to słowo występuje i jak zostało oddane w różnych miejscach. To pomaga zobaczyć, czy sens jest wszędzie taki sam.

Przejdź do wystąpień

Zobacz formy tego Stronga

Tutaj zobaczysz, w jakich formach gramatycznych pojawia się ten wyraz. To pomaga odróżnić formę podstawową od odmian i lepiej zrozumieć, jak słowo działa w tekście.

Przejdź do form

Dla bardziej zaawansowanych

  • Porównanie sensów
    Sens 1Ma pełny opis
    teaching, doctrine
    Sens 2Ma pełny opis
    that which is taught
    Sens 3Ma pełny opis
    teaching

Pułapki tłumaczeniowe

  • [z czym nie mylić]
  • [czego nie spłaszczać]
  • [czego nie tłumaczyć automatycznie jednym słowem]

Podobne / myląco bliskie słowa

  • [słowo 1] — [krótka różnica]
  • [słowo 2] — [krótka różnica]
  • [słowo 3] — [krótka różnica]

Typowe połączenia / kolokacje

  • [połączenie 1]
  • [połączenie 2]
  • [połączenie 3]

Rodzina wyrazów

  • [wyraz pokrewny 1]
  • [wyraz pokrewny 2]
  • [wyraz pokrewny 3]

Źródła

  • TBESG (STEP Bible)
  • [źródło 2 — jeśli rzeczywiście użyte]
  • [źródło 3 — jeśli rzeczywiście użyte]

Dane słownikowe

Forma podstawowa (greka)
διδαχή
Transkrypcja
didache
Krótkie znaczenie
teaching, doctrine; that which is taught; teaching
Część mowy
rzeczownik